انواع القراءة السريعة

 القراءة السريعة هي مجموعة من الأساليب التي تهدف إلى زيادة معدلات سرعة القراءة دون التأثير بشكل كبير على الفهم أو الحفظ، هذه الطرق تشمل طرقا لاستخدام الذاكرة والقضاء على القراءة الصامتة السريعة.

ما هي انواع القراءة السريعة

قراءة التصفح

من أبرز انواع القراءة السريعة ، ويتم استخدامها عادة عند تصفّح الكتب والصحف، تهدف إلى أخذ جولة في العناوين ونبذة عن مضمونها، لاتخاذ قرار الشراء أو البدء في قراءة ممتعة.

القراءة الإلكترونية

ظهر هذا النوع مع بروز الكتب والشاشات الإلكترونية ومواقع التواصل الاجتماعي، وهو من اكثر انواع القراءة السريعة شيوعًا في الوقت الحالي، والمغزى من هذا النوع هو البحث حول معلومات بعينها أو قراءة محتوى العناوين الرئيسية لدورة أو كتاب ما أو متابعة تطوّرات موضوع ما.

القراءة المحددة

هذا النوع من القراءة السريعة يستخدم لغرض الدراسة أو العمل، وتكون القراءة السريعة غالبًا هي المرحلة الأولى لأخذ فكرة عامّة، ثم تليها القراءة المتأنّية لاستخلاص المعلومات خاصةً في الدراسة، ويكون الهدف من القراءة المحددة هو فهم الموضوع وعنصرته وتذكّر معلوماته.

القراءة الانتقائية

وهذه القراءة لا يكون فيها القارئ مجبرًا على قراءة نص كامل بل لديه الحرية في ما يود قراءته، حيث يمكنه اختيار ما يتشوّق لمعرفته وتخطّي ما لا يرغب فيه، غالبًا يكون هذا النوع من القراءة ترفيهيًا أو تثقيفيًا، وتعد القراءة الانتقائية الإلكترونية هي الأكثر شيوعًا في العصر الحديث.

انواع القراءة السريعة واهدافها

تزيد القدرة على التذكر، والإرتقاء بقدرات الشخص الذهنية.

– تزيد القدرة على التركيز.

– زيادة الثقة بالنفس حيث تزيد قدرة استيعاب الشخص للمعلومات مما يعزز إدراكه ووعيه، ويزيد عمق رؤيته للحياة.

– الإرتقاء بالصحة النفسية حيث أن القراءة تقلل حدة الضغوط، وتحرر الذهن من التوتر، وتزيد من التأمل والتفكر.

– تنمية مهارة حل المشكلات.

– تطور العقلانية والمنطق

مهارات القراءة السريعة

– زيادة الثقة بالنفس حيث تزيد قدرة استيعاب الشخص للمعلومات مما يعزز إدراكه ووعيه، ويزيد عمق رؤيته للحياة.

– الإرتقاء بالصحة النفسية حيث أن القراءة تقلل حدة الضغوط، وتحرر الذهن من التوتر، وتزيد من التأمل والتفكر.

– تنمية مهارة حل المشكلات.

– تطور العقلانية والمنطق.

انواع القراءة السريعة للاطفال

انتقال الطفل أثناء القراءة من فقرة إلى فقرة أخرى ومن صفحة إلى الصفحة التالية حتى يقوم باختصار الوقت وقراءة محتوى كبير خلال وقت قليل.

لا بد من المداومة على القراءة مع محاولة فهم الفكرة العامة للنص الذي يقرأه الطفل، وأن يحاول الطفل أن يقرأ في كل مرة أسرع من المرة السابقة لها. نُقدم إلى الطفل عددا من الكتب السهلة ثم نقوم بتصعيد المحتوى بصورة تدريجية.